Maria Di Mauro, Luca Mottola

Stabiliscono un piano di lavoro con scadenze per la consegna dei contenuti elaborati dal resto del team. Raccolgono gli elaborati del team almeno una settimana prima della dedline per controllare che sia tutto coerente con le decisioni prese durante la lezione

Desiree Belardo, Rosa Marino

Scrive il racconto della lezione in classe, le tappe seguite, le parole chiave significative della ricerca scelta. Sceglie assieme al blogger la foto di gruppo da caricare nella sezione: Il mio team

Francesca Tozzi, Martina Oneglia

Utilizzando gli elaborati realizzati da Storyteller, Analista e Coder, scrive un post di massimo 1.000 caratteri spazi esclusi, in cui riassume le decisione prese in classe contestualizzando la ricerca

He Sai Ou, Andrea Popescu, Miriam Russo

Elabora un logo rappresentativo del tema e del progetto scelto per la ricerca.

Gabriele Venditto, Tonia Morzillo

Scrivono quali dati e informazioni aggiuntive sono state trovate durante la lezione in classe e come possono essere utili alla ricerca

Ferdinando Grassia, Chiara Falco, Raffella Belluomo

Aggiorna e segue costantemente gli account social del team, con l' obiettivo di contattare ulteriori soggetti istituzionali e non, che possono essere interessati alla ricerca in corso, anche in collaborazione con i referenti Europe Direct e gli amici di ASOC, laddove presenti

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